En el ciberespacio subyace lo comunicacional y por ende lo social y cultural; las nuevas formas de la comunicación observadas en los diversos formatos que ha generado la macrored, la influencia que ésta ha tenido en los medios de comunicación tradicionales y el surgimiento de incontables fuentes de información y uso de las mismas, han producido replantearse el nuevo perfil del periodista que heredando su rol tradicional le adiciona las herramientas que las tecnologías les proporciona.

Cuando el Diario Panorama, (Maracaibo, Venezuela) decide lanzar el periódico en la red (2000); el planteamiento estableció la supremacía del medio impreso; es decir la reproducción de la información publicada en el papel debía ser hecha igualmente en la pantalla. Más que aprovechar la naturaleza del cibermedio con el uso de todos los recursos que hasta el momento existían, importó mayormente el posicionamiento y la presencia de la empresa a nivel de imagen en Internet.

Uno de los cambios que paulatinamente se inició en el diseño de homepage y páginas internas alejándose del diseño periodístico impreso. Es por ello, que las informaciones que van a ser publicadas en Internet deben poseer otro abordaje pues se trata de la noticia local remitida a un medio global cuyas características, incluso redaccionales, son diferentes.

Se puede afirmar que la interactividad en este cibermedio no va más allá de las encuestas y esporádicas convocatorias de opinión al usuario sobre un tema en particular. Más bien es la cultura del cibernauta la que impone la receptividad con este medio de comunicación, cuestión que se evidencia en los frecuentes correos electrónicos que administra el editor desde su buzón.

Quien se enfrente a la tecnología debe hacerlo sin temor y sin complejos para dar soluciones creativas a los retos planteados, aprovechando al máximo las posibilidades que tenga a mano hoy. Es imposible concebir una sala de redacción sin una plataforma tecnológica que responda a las exigencias contemporáneas dentro de este ámbito. Las innovaciones tecnológicas siempre han dado lugar a auténticas revoluciones en el mundo periodístico; incluso algunas de ellas lograron crear otros modos de hacer periodismo. Los periodistas poco a poco se percataron de que tenían ante sí grandes posibilidades y comenzaron a explotarlas creando nuevas formas de presentar sus contenidos.

Por un lado está la dinámica de la reportería con todos sus eslabones, por otro están la edición de textos, el diseño, el formato de la imagen y ni hablar de la frontera entre la sala de redacción y el departamento digital. Cada uno por su lado está ejecutando su labor y quien inicia el proceso difícilmente se involucra con el resultado final. Los sistemas editoriales en la actualidad son la respuesta que las TIC le dieron a las salas de redacción a través de varias aplicaciones que administran las distintas funciones y desempeños que se llevan a cabo en las salas de redacción.

Dentro del ámbito comunicacional, es necesario que el periodista conozca no sólo los elementos tecnológicos que implican el concepto "Tecnologías de la Información y la Comunicación", sino el sentido que su uso tiene.

Cuando una organización importa tecnología para implementarla en sus procesos de producción pero neutraliza la asimilación de esa tecnología, adquiere capacidad de producción, más no capacidad tecnológica. Podemos entonces observar que el desarrollo de la computación y su integración con las telecomunicaciones en la telemática no sólo han propiciado el surgimiento de nuevas formas de comunicación, sino que resultan imposibles de eludir.

Los sistemas editoriales son asumidos en términos generales como nuevas tecnologías para entornos digitales, es decir, tecnologías que cubren todas y cada una de las tareas, etapas y procesos del flujo de trabajo de un entorno editorial: desde la confección de páginas, hasta la gestión integrada del sistema redaccional y del archivo de imágenes, pasando por las tecnologías que garantizan la armonización del color en todas las etapas o que permiten automatizar, con suma facilidad, los procesos repetitivos y las tareas más sofisticadas. Cinco tipo de funciones se distinguen en una sala de redacción: edición de textos, edición de imágenes, edición de paginación y diseño, administración de información y sistemas de archivo.

El contenido tecnológico permite optimizar los recursos de los entornos editoriales, reduciendo así costos operativos y de producción, optimizando los tiempos de cierre y permitiendo la creación simultánea de las ediciones electrónicas sin necesidad de acudir a sistemas externos.

El trabajo diario del comunicador se enfrenta ahora a mayores posibilidades de desarrollo con el uso de esta poderosa herramienta que impone nuevas vías en la obtención, procesamiento (edición) y publicación de información utilizando los mismos beneficios que la red ofrece.

El trabajo del periodista se replantea en el sentido de utilizar Internet para alimentar sus propuestas informativas, para interactuar con sus lectores y para ampliar la difusión de sus mensajes.

el periodista que utiliza Internet como plataforma de publicación se encuentra con las herramientas para procesar estos datos en bruto y colocarlos en una plataforma de red que permitirá ver el resultado en segundos.

El periodista que labora en un medio digital o aspire a ello apunta hacia la conformación de un perfil profesional de la comunicación de forma integral.

Lo primero a tener en cuenta es que la esencia del periodismo sigue siendo la misma,

Tres tipos de competencias destacan en el perfil del ciberperiodista:

Competencias personales:

· Proactivo: Con disposición en la resolución de situaciones comunicacionales planteadas en el desempeño de su labor diaria así como en las funciones gerenciales y tecnológicas.

· Asertivo: Toma de decisiones que concuerden con la política editorial y el sentido social de la profesión apegadas a la normativa y ética empresarial

· Inclinaciones e intereses: Disposición a desarrollarse en este nuevo medio e implementar iniciativas para el crecimiento del periódico digital.

Competencias comunicativas:

Visión y criterio periodístico para jerarquizar contenidos. Formación lingüística para la efectiva revisión y edición de material periodístico con miras a su adaptación al medio digital. Redacción periodística aplicable a los servicios informativos y de valor agregado contenidos en el cibermedio.

Existe la imperiosa necesidad de que los periódicos digitales generen cada vez más producciones propias, que apuesten definitivamente por proyectos multimedia que involucren la participación de equipos multidisciplinarios.

Es fundamental que los periodistas se familiaricen con todas las posibilidades que ofrece Internet y su plataforma para la publicación y "puesta en alta" de sus contenidos.